Cardo Maximus

En los deportes se suben al podio los tres primeros de cada competición y estar entre los diez primeros (el top ten de los americanos) o figurar entre los cuarenta principales, como los discos, es algo que se aprecia. En los colegios, en algunos, como en los de los Jesuitas, al alumno más brillante se le llamaba “el príncipe” y en las oposiciones, al número uno, aunque se le llamara “primeraco”, despertaban sentimientos compartidos de admiración y envidia.Así estaban las cosas. Pero ha comenzado un tiempo nuevo en el que parece que todo tiene que achicarse para que nada sobresalga y no se pueda distinguir entre lo mejor y lo peor, a costa de igualar lo primero con lo segundo. En el bachillerato, el alumno pasará de curso con hasta cinco asignaturas pendientes y es de suponer que acabará recibiendo la titulación correspondiente, aunque sea con años de retraso y con materias no superadas. Se ha suprimido el “cero” en las calificaciones escolares, por motivos psicológicos según dicen, a fin de que el alumno no se sienta mal y sus padres puedan pensar que la nota hubiese podido ser aún peor. Mao Tse-Tung también igualó por lo bajo cuando, con su revolución, abolió la propiedad privada que, en lugar de generar riqueza, instauró la pobreza para todos, pero con el tiempo, como prueba la actual economía china, con su incipiente capitalismo, ha servido para que unos pocos se queden con las tierras sin dueño.